孩子說話晚聰明嗎？貴人語遲是否有科學(xué)依據(jù)？語言是人與人交往不可少的一種溝通方式，所以很多家長(zhǎng)都很看重寶寶的第一次開口說話，并且對(duì)此充滿憧憬和期待，期待著寶寶第一次叫爸爸媽媽、第一次說出一句完整的話，從咿呀學(xué)語開始，寶寶的每一次發(fā)聲都帶給父母驚喜和感動(dòng)。

　　我們來說說寶寶說話晚的問題。有些孩子早說話并不是因?yàn)檎娴穆斆鳎�而是身邊有一個(gè)全職教他說話的媽媽在。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在的全職媽媽都是一些年輕的女孩子，他們會(huì)放棄原來的工作全身心投入給孩子搭配衣服，給他準(zhǔn)備吃的，還教他們說話。

　　孩子幾歲學(xué)會(huì)說話"是很多媽媽在一起經(jīng)常討論的問題，在寶寶什么時(shí)間開口這件事情每個(gè)寶寶之間還是存在比較大的差異，有些寶寶不到一歲的時(shí)候就能夠咿咿呀呀蹦出來不少字了，等到了一歲多的時(shí)候簡(jiǎn)單的意思就已經(jīng)能夠表達(dá)清楚了，可是有些寶寶到了兩歲還很難說出一句完整的話，表達(dá)難、說話難讓家長(zhǎng)十分著急。

　　寶寶如果得到正常的語言環(huán)境的刺激,就能理解人的日常語言。比如叫他的名字，他會(huì)看過來。并能發(fā)出很多清晰的聲音,但一般都屬于無意識(shí)發(fā)音。這個(gè)階段，教寶寶說話的大人盡量說普通話，而不要用老家的方言來教寶寶。

　　寶寶十個(gè)月語言表達(dá)階段

　　這個(gè)階段是寶寶在語言方面有突飛猛進(jìn)的發(fā)展,無意識(shí)的發(fā)音明顯減少,主動(dòng)和模仿發(fā)音開始出現(xiàn),并開始通過學(xué)習(xí)試著用語言表達(dá)自己的需求。

　　要多鼓勵(lì)寶寶去表達(dá)，如果寶寶表達(dá)正確，家長(zhǎng)要及時(shí)夸獎(jiǎng)寶寶，增加寶寶的自信。同時(shí)，寶寶對(duì)繪本一類色彩豐富的書籍會(huì)比較感興趣，還可以通過引導(dǎo)寶寶重復(fù)的念繪本來進(jìn)行語言學(xué)習(xí)。

　　孩子的語言發(fā)育因人而異,一般來說最晚在2歲前就會(huì)開口說話。除了各個(gè)階段給寶寶語言發(fā)育的一些引導(dǎo)注意事項(xiàng)外，平時(shí)也要給寶寶創(chuàng)造一個(gè)良好的語言環(huán)境，經(jīng)常跟寶寶進(jìn)行語言上的交流。引導(dǎo)寶寶進(jìn)行表達(dá)非常重要，這樣做一方面可以促進(jìn)親子溝通，也能增強(qiáng)寶寶表達(dá)的欲望。

　　寶寶說話是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程，剛開始寶寶只會(huì)跟你打牙牙語，慢慢的會(huì)說一些簡(jiǎn)單的疊詞，比如爸爸、媽媽、狗狗、奶奶等疊音詞，當(dāng)然了這些要媽媽在旁邊給他們輔導(dǎo)，教他們說。孩子的認(rèn)知能力很強(qiáng)，一個(gè)事物一天給他教個(gè)3-5遍，一周后基本就會(huì)認(rèn)識(shí)了。

　　其實(shí)孩子說話晚并不是代表他不聰明，每個(gè)孩子的起步都是一樣的，你會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子很喜歡自己一個(gè)人的時(shí)候自言自語，他是很想說話，只是沒人教他，或者是有些父母教的太快了孩子跟不上。其實(shí)，要教他學(xué)說話只要注意一點(diǎn)就夠了，在該會(huì)說話的年齡教他就可以了，周圍說話的環(huán)境也要統(tǒng)一，不能一會(huì)說這種一會(huì)說那種的。

　　只要和寶寶多說話，從簡(jiǎn)單的認(rèn)識(shí)物品開始慢慢的就會(huì)學(xué)會(huì)，要記得欲速則不達(dá)的道理。孩子說話晚不能怪孩子智商不夠，而是要怪父母沒有好好教，如果用心點(diǎn)、注意事項(xiàng)(外部語言環(huán)境統(tǒng)一)就不怕孩子不會(huì)說話，其實(shí)孩子是很想學(xué)，只是父母教的方式不對(duì)而已。